دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز در مورد تأثیر برنامه روز معرفی دانشگاه

Authors

  • میرخانی, حسین
  • بذرافکن, لیلا
Abstract:

  زمینه و هدف : از سال 1381 دانشگاه علوم پزشکی شیراز اقدام به برگزاری برنامه روز معرفی دانشگاه ( University Open Day ) جهت به نمایش گذاشتن توانمندی­های دانشگاه و کمک در شناخت رشته­های مختلف و در نهایت انتخاب رشته به داوطلبان نموده است. این مطالعه با هدف تعیین دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز در مورد تأثیر برنامه بر انتخاب رشته تحصیلی صورت گرفت .   روش­کار : در یک مطالعه توصیفی، مقطعی پرسشنامه­ای خود ایفا تنظیم گردید که به­صورت حضوری در کلاس­های درس در اختیار دانشجویان ورودی سال­های 86-82 کلیه رشته­ها و مقاطع تحصیلی کاردانی، کارشناسی، دکترا (پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی) قرار گرفت.   یافته­ها : از 940 دانشجـوی ورودی سال­های 86-82 کلیه رشته­ها و مقاطع تحصیلی ساکن استان فارس، تنها 218 نفر (23 درصد) از برنـامه روز معارفه (open day) بـازدیـد کردند. بیشترین تعداد افراد شرکت­کننده (60 درصد) علت انتخاب رشته را رتبه قبولی در کنکور به تنهایی و یا توأم با سایر عوامل بیان کردند و 7/2 درصد (کمترین تعداد) راهنمایی­های مسئولین برگزاری برنامه را عامل کمک­کننده در انتخاب رشته تحصیلی می­دانستند. بیشترین دانشجویان (5/63 درصد) والدین و کمترین آنها (5/0 درصد) راهنمایی­های مسئولین برنامه، را در انتخاب رشته تحصیلی کمک کننده می­دانستند. علت انتخاب دانشگاه علوم پزشکی شیراز را 2/78 درصد دانشجویان، نزدیکی به محل سکونت و خانواده و تنها 2 نفر (یک درصد)، راهنمایی­های مسئولین برنامه عنوان کردند .   نتیجه­گیری : با توجه به­نتایج به­دست آمده و هزینه­های صرف شده جهت اجرای برنامه، در سال­های آینده بایستی در اجرای آن تجدید نظر گردد و این برنامه به شکل­های دیگری برگزار گردد.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز در مورد تأثیر برنامه روز معرفی دانشگاه

زمینه و هدف : از سال 1381 دانشگاه علوم پزشکی شیراز اقدام به برگزاری برنامه روز معرفی دانشگاه ( university open day ) جهت به نمایش گذاشتن توانمندی­های دانشگاه و کمک در شناخت رشته­های مختلف و در نهایت انتخاب رشته به داوطلبان نموده است. این مطالعه با هدف تعیین دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز در مورد تأثیر برنامه بر انتخاب رشته تحصیلی صورت گرفت .   روش­کار : در یک مطالعه توصیفی، مقطعی پرس...

full text

بررسی نگرش و تعیین میزان آگاهی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز در مورد یوتانازی

مقدمه این مطالعه به منظوربررسی آگاهی و نگرش دانشجویان پزشکی شیراز در خصوص یوتانازی و شناخت نقاط قوت و ضعف آموزش آنها در این زمینه انجام شده است. روش کار در یک مطالعه مقطعی طی پاییز و زمستان 1394 از دانشجویان پزشکی شیراز در مقاطع مختلف درخواست شد در صورت تمایل در این طرح شرکت کنند. پرسشنامه مورد استفاده اقتباسی از پرسشنامه سه پژوهش خارجی بود که پس از ترجمه فا...

full text

بررسی دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی شیراز نسبت به وضعیت رعایت اخلاق حرفه ای اساتید در دانشگاه علوم پزشکی شیراز سال 1389

مقدمه: دانشجویان به دلیل حضور مستقیم در موقعیت آموزشی، ارتباط نزدیکتری با اساتید دارند و دیدگاه آنان نسبت به ویژگی های یک استاد مطلوب می تواند تأثیر زیادی در فرآیند یادگیری آنان داشته باشد. از آنجایی که موضوع داشتن صلاحیت اخلاقی و از آن مهم تر رعایت اخلاق حرفه ای در مراقبت یا آموزش مراقبت به طور شایسته مورد توجه قرار نگرفته است بنابراین این پژوهش با هدف شناسائی دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه ...

full text

تأثیر برنامه دوره‌های تماس زودرس با محیط بالینی بر نگرش و عملکرد دانشجویان پزشکی سال اول دانشگاه علوم پزشکی شیراز

Introduction: Education in medicine can face several problems such as facing unknown clinical environment. Medical education has paid attention to early clinical exposure. Early clinical exposure can increase students’ motivation and decrease professional tension. The present study is conducted under the goal of determining one- month course of early clinical exposure to clinical environm...

full text

دیدگاه دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی یزد نسبت به برنامه ادغام دروس فارماکولوژی و پاتولوژی اختصاصی

مقدمه: در سال­های اخیر، ادغام در برنامه آموزش پزشکی عمومی به عنوان یک صفت برجسته در برنامه ­ریزی آموزشی دانشگاه­ های علوم پزشکی معرفی گردیده ­است. ارائه ­ی بیماری محور دروس پاتولوژی اختصاصی و فارماکولوژی در مقطع فیزیوپاتولوژی که از مصادیق تلفیق افقی به حساب می­ آید، یکی از اهداف آموزشی دانشگاه علوم پزشکی یزد بوده و مطالعه حاضر با هدف توجه به اهمیت دیدگاه و نظرات دانشجویان در خصوص اجرای این طرح...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 6  issue None

pages  40- 49

publication date 2009-07

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023